Závěrečná práce

Praktické příklady zaměřím na výuku moderních tanců. Každý nástroj bude rozdělen na jednotlive podbody:

1. Název aktivity
2. Cíl a popis aktivity
3. Metodologie zpracování
4. Praktická realizace
5. Závěr (přínosy, zápory, doporučení pro další!)
6. Zdroje

25. Google skupiny

1. Vytvoření e-skupiny Moderní tance

2. Cílem je vytvořit skupinu Moderní tance, kde budou účastníci kurzu sdílet informace z kurzu.

3. Pro tuto aktivitu jsem vybrala nástroj Google skupiny, který umožňuje vytvořit soukromou skupinu. Tento nástroj lze takév používat jako seznamy příjemců nebo ke snadnému sdílení kalendářů, dokumentů, webů či videí se spolupracovníky. Zaměstnanci, studenti  mohou vytvářet a spravovat skupiny bez pomoci oddělení IT. Ve skupině můžeme přidávat nebo odebírat uživatele, a tak snadno spravovat přístup jednotlivých osob k požadovanému obsahu. Skupiny mohou být moderované nebo nemoderované a členové se mohou rozhodnout, zda chtějí odebírat všechny zprávy, denní přehled nebo nedostávat žádné e-maily.Členové skupin mohou přistupovat k archivům pošty a vyhledávat e-maily odeslané určitým skupinám osob, a tak účinně vyhledávat témata podle svých zájmů. O tomto nástroji také na mém blogu http://noveformyvz.blogspot.com/2011/12/25-google-skupiny.html.

4. Vyhledala jsem Google skupiny, kde jsem vytvořila novou skupinu pod názvem Moderní tance. Do skupiny budou přidáni jen účastníci, kteří přijmou pozvánku. Účastníci, kteří neradi sdílejí své informace na sociálních sítí, uvítají spíše tuhle formu informování a sdílení příspěvků

5. Výhodou je jednoduché ovládání, přehlednost, možnost sdílení kalendářů, dokumentů, webů či videí s účastníky kurzu. Zaujala mě možnost nastavení soukromí, nemusíme mít  založený žádný svůj profil stačí mít pouze email. Oproti Facebooku tak předejdeme zneužití informací a ztrátu soukromí. Nevýhodou je malé povědomí lidí o tomto nástroji. Řada z nich proto využívá již zmiňovanou sociální síť Facebook. Google skupiny doporučuji všem, kteří si chtějí chránit své soukromí.

6. http://cloudin.cz/skupiny-google.html

24. Google nákupy

1. Vyhledat oblečení na soutěž.

2. Cílem je vyhledat jednotné dresy pro blížící se soutěž. Nakupování přes internet ušetří nejen peníze, ale také čas všem členům kurzu.

3. Pro tuto aktivitu jsem zvolila vyhledávač Google nákupy, který vyhledává zboží. Firma spustila sofistikovanější verzi vyhledávače jménem Nákupy Google a dnes může konkurovat službám jako zboží.cz. Oproti původnímu jednoduchému produktovému vyhledávači se liší především v tom, že spolupracuje s českými obchody Alza, Kasa, Mall, CZC, Electro World nebo třeba 123shop.cz, které vyhledávači poskytují své vlastní databáze produktů. Do programu se může zapojit libovolný elektronický obchod registrací a poskytnutím dat na adrese www.google.cz/merchants. Nákupy Google nabízí filtrování zboží podle relevance, ceny s možností určení přesného cenového rozsahu a případně také podle stáří produktů a podle dopravy zdarma. Procházet můžete také nabídku konkrétních partnerských obchodníků. Nakonec nechybí tradiční napojení na Google+ formou rychlého sdílení. O tomto nástroji také na mém blogu http://noveformyvz.blogspot.com/2011/11/11-qip.html.

4. Do vyhledávače Google nákupy jsem zadala rumba oblečení (tento taneční styl bude prezentován na soutěži).  Na výběr jsem měla ze dvou internetových obchodů, ale pouze jeden z nich měl šaty na skladě. Volba tedy byla jasná. Účastníci zadají počet kusů, "dají do košíku" a po zaplacení mohou čekat na objednaný kostým.

5. Výhodou tohoto nástroje je možnost vyhledávání zboží na jednom místě. Nemusíme procházet jednotlivé e-shopy, ale nyní stačí zadat do vyhledavače google nákupy požadavek zvolit parametry jako cena,  doprava zdarma, staří produktu a vybírat z filtrované nabídky. Za nevýhodu považuji, že tento nástroj je novinkou na trhu a lidé o něm přiliš neví. Využívají spíše konkurenci u seznamu.cz.

6. http://www.zive.cz/bleskovky/google-spustil-nakupy-konkurence-pro-produktove-vyhledavace/sc-4-a-159655/default.aspx

23. Facebook

1. Informování o aktuálitách z kurzu, sdílení názorů, fotografií a videí na sociální síti

2. Cílem je vytvořit společné stránky, kde budou účastníci kurzu sdílet své připomínky, pocity a jiné. Na stránky mohou fanoušci vkládat fotografie, videa. Instruktoři a vedoucí kurzu, zde mohou vkládat aktuální informace z kurzu.

3. Pro tuto aktivitu zvolím nástroj Facebook, který je dnes hojně rošířen.Tento nástroj nemusím příliš představovat, zná ho téměř každý. Je to velmi populární sociální sít na internetu rozšířená po celém světě. Používá jí miliony lidí. Můžeme zde najít své přátele, bývalé spolužáky, souseda prostě "kohokoliv". Avšak nejedná se jen o vyhledávání lidí, je zde mnoho možností jak o sobě sdílet informace, publikovat fotky, zjistit i datum a čas kulturních akcí nebo nabídky reklam na nejrůznější věci celého druhu. Tento nástroj využívám denně hlavně kvůli komunikaci s přáteli a spolužáky. Osobně nejsem zastáncem vypisování statusů co v danou hodinu pociťuji nebo dělám. Možnost sdílet fotky však využívám. Facebook je užitečný nástroj pro širokou informovanost, dozvím se zde téměř všechno :-)...často přemýšlím, jaké to bylo dřív bez Facebooku, možná i lepší...komunikace fungovala i tak a ne veřejně. Nástroj Facebook jsem zpracovávala na mém Ple, odkaz zde http://noveformyvz.blogspot.com/2011/12/facebook.html.

Aby byli účastníci kurzu lépe informováni stačí jen vytvořit novou stránku, kde se mohou všichni přihlásit a postupně vkládat své příspěvky. Stránku jsem vytvořila pod mým jménem avšak s novým názvem "Moderní tance". Najdeme si jméno a příjmení člena a každému pošleme pozvánku.

4. Na Facebooku jsem vytvořila stránky s názvem "Moderní tance". Na tyto stránky mohou příspívat jen fanoušci stránky (teda účastníci kurzu).
 https://www.facebook.com/pages/Modern%C3%AD-tance/123117727804588?skip_nax_wizard=true.

5. Výhodou je možnost sdílení fotografií, videí, možnost najít další učastníky kurzu. Podle mého názorů se z jednotlivých reakcí můžeme dozvědět jak jsou účastníci kurzu spokojeni a jak službu ještě více vylepšit. Za nevýhodu pak považuji ztrátu soukromí. Vždy jsem každému doporučovala ať se zaregistruje na Facebook a sdílí své fotografie. Dnes mám na to již jiný pohled a vždy rozmýšlím jestli vůbec fotografii zveřejnit...

6. http://www.prihlaseni-facebook-com.cz/

http://noveformyvz.blogspot.com/2011/12/facebook.html

22. Twitter

1. Komunikace s účastníky kurzu prostřednictvím sociální sítě.

2. Cílem je komunikovat se všemi účastníky kurzu jinou formou než přes Facebook. Ne všichni  jsou zaregistrováni na Facebooku a ani si svůj učet zakládat nechtějí. Úkolem je najít jinou sociální síť, kterou budou využívat všichni účastníci.

3. Pro komunikaci jsem zvolila tzv. Twitter, poskytovatel sociální sítě a mikroblogu, který umožňuje uživatelům posílat a číst příspěvky zaslané jinými uživateli, známé jako tweety. Tweety jsou textové příspěvky dlouhé maximálně 140 znaků, které se zobrazují na uživatelově profilové stránce a na stránkách jeho odběratelů (followers). Přispěvatelé mohou omezit doručování příspěvků pouze na okruh určitých účtů nebo povolit přístup k příspěvkům komukoliv (výchozí nastavení). Uživatelé zasílají nebo dostávají tweety přes stránku Twitteru, pomocí krátkých textových zpráv (SMS) nebo externích aplikací. Služba je na Internetu zdarma, ale zasílání SMS zpráv je za běžný poplatek poskytovatele telefonních služeb. O tomto nástroji jsem sice slyšela, ale nevěděla jsem k čemu vlastně slouží. Aktuálně (rok 2011) má Twitter 200 milionů uživatelů, z nichž se za měsíc připojí alespoň polovina z nich. Každý den se na Twitter přihlásí 50 milionů uživatelů. Ti denně napíšou kolem 250 milionů tweetů. Počet českých uživatelů se odhaduje na 76 000. O tomto nástroji také na mém blogu http://noveformyvz.blogspot.com/2011/12/twitter.html

4. Zaregistrovala jsem se na webove stránce www.twitter.com, kde nyní mohu komunikovat se všemi účastníky a sdílet tzv. twetty. Z oblasti moderních tanců jsem si vyhledala odborníky (časopisy, kurzy, instruktory), u kterých sleduji jejich příspěvky.

5. Výhodou je podle mého nászoru větší soukromí než na Facebooku. Za velkou nevýhodu však považuji možnost využívat tuto sociální síť pouze v angličtině. Z toho důvodu není twitter v České republice příliš rozšířen.

6. http://twitter.com/#!/activity

http://cs.wikipedia.org/wiki/Twitter

21. iGoogle

1. Personalizace domovské stránky

2. Cílem je vytvořit domovskou stránku, kterou přizpůsobíme tématice moderních tanců.

3. Pro personalizaci domovské stránky zvolím nástroj iGoogle, který umožňuje uživateli přizpůsobit si AJAXovou domovskou stránku nebo personalizovaný webový portál. Google spustil službu původně v květnu 2005. Tato verze umožňovala přidat na stránku webový zdroj a Gadgety Google.

30. dubna 2007 přejmenoval Google službu „Google Personalized Homepage“ na „iGoogle“. Od 17. října 2007 zpřístupnil Google lokalizované verze ve 42 jazycích na více než 70 doménách. http://cs.wikipedia.org/wiki/IGoogle

Jednou z nejnovějších funkcí stránky iGoogle jsou společenské gadgety, chat, gadgety přes celou obrazovku a levý navigační panel. Společenské gadgety umožňují sdílet informace a hrát hry s přáteli. Společenský gadget poznáte podle ikony v pravém horním rohu gadgetu. http://www.google.ch/help/ig/landing/

4. Domovskou stránku Googlu jsem přizpůsobila tématice moderních tanců. Každý účastník si může nastavit i pozadí tance, nastavit úkoly, zobrazit jen gadgetagy z oblasti sportu.

5. Velkou výhodou je možnost přizpůsobit obsah domovské stránky podle svého. Pomocí tzv. gadgetů můžeme sdílet informace a hrát hry s přáteli, zobrazit nejnovější e-mailové zpráv služby Gmail, číst titulky ze služby Zprávy Google a z dalších předních zpravodajských zdrojů, zobrazení předpovědi počasí, informací o cenách akcií a programech kin, ukládání záložek umožňujících rychlý přístup k oblíbeným stránkám z kteréhokoli počítače. Tento gadget si můžeme navrhnout například podle svých zájmů.

6. viz 3

20. Google obrázky

1. Doplnit všechny webové stránky a sociální síť obrázky s tématikou moderního tance.

2. Cílem je vyhledat obrázky související s moderním tancem pomocí vhodného nástroje. Obrázky mohou být využity např. na blog, google sites a facebook.

3. Pro tuto aktivitu jsem zvolila nástroj Google obrázky, který nám pomůže vyhledat nejen kresby, kliparty, ale také různé fotografie. Vyhledávač Google - obrázky je asi nejrozsáhlejší veřejně přístupnou databází obrázků na internetu. Google hledá obrázky, které mají v popisech a textu okolo daná slova. Vyhledávat můžete jak česky, tak v jiných jazycích. Pokud hledáte "cokoliv k nějakému tématu", je lepší zadávat spíše anglická slova, na anglické Horse najdete mnohokrát více obsahu, než na české Kůň. Kromě toho můžeme hleda i podle typu obsahu např. kresby, obličej atd.

Další možností je vyhledávání podle: rozměrů obrázků, podle námi zadaných rozměrů obrázku, typu obrázku (jpg, gif), obsažené barvy obrázku, hledání obrázku ze stránek nebo domény, podle uživatelský práv, podle bezepečného filtrování.

Tento nástroj využívám denně například při zpracování seminárních prací.

http://www.vyhledavace.cz/google/google-obrazky.html, http://programovani.blog.zive.cz/2009/08/google-obrazky-rozsirene-moznosti-hledani/.

Zpracování tohoto nástroje naleznete také na mém PLE:
 http://noveformyvz.blogspot.com/2011/12/google-obrazky.html

Na stránkách Google jsem si našla nástroj Google obrázky. Do vyhledávače Google (obrázky) jsem zadala "moderní tance". Měla jsem možnost zvolit velikost, barvu, typ a časové zobrazení). Z vybraných možností jsem zvolila typ fotografie.

4. Z velkého množství fotografií jsem vybrala pár, které jsem umístila na blog, google sites či Facebook "Moderního tance". Stránky doplněné obrázkami jsou představeny dále.

5. Tento nástroj umožňuje najít jakýkoliv obrázek s různou tématikou, která nás zajímá. Obrázky můžeme využít při zpracování různých prezetancí, videí a svých stránek. Jediná nevýhoda, která mě napadá je malé rozlišení (velikost) u některých obrázků, které chceme použít.

6. viz 3